человек чувствует.
Страх, ярость, любовь, обида, боль, радость и т.д. и т.п.;
человек выбирает.
От самого незначительного выбора (как, например, «какую футболку одеть
сегодня») до самого важного выбора (например, «всё, расстаюсь с ней»);
человек
является частью социума, то есть, его поведение
оказывает влияние на окружающих людей как и поведение окружающих оказывает свое
влияние на личность человека…
Уже достаточно данных о человеке, способных его охарактеризовать.
Во-первых, тот факт что человек сложное существо, сложно устроен и очень
многогранен; во-вторых, что человек последователен в своих действиях: знает и
чувствует на основании чего мыслит и выбирает что в итоге оказывает влияние на
окружающих. Подобным образом действует каждый отдельно взятый человек.
[разумеется, с учетом возможных физических и психических болезней] Эта
очевидная каждому последовательность действий показывает что если человеку дать ошибочные знания и навязать ошибочные чувства
как «желаемые» в таком случае мысли и выбор будут сами догадываетесь
какими[ошибочными]; конечно же, поведение человека в социуме будет
соответственное, социум будет тоже соответственным. На данную тему есть
экспериментальное подтверждение этого факта в документальном фильме «Я и
другие»[1] (плюс к тому, у
каждого желающего есть возможность лично провести подобный эксперимент).
Другими словами, если строить дом используя дерево и гвозди, то стоит ожидать
что построенный дом получится деревянным, а не, например, кирпичным.
x
О
человеке известно очень много и, можно признать, [теоретически] еще больше
остается неизвестного. Кратко перечислим важные из известных данных так или
иначе касающихся значения «человек», например:
человек знает. На протяжении всей жизни человек
сталкивается с информацией и волей-неволей усваивает ее, то есть осознает ее.
Информация может быть из самых разнообразных источников [и конечно будет
отличаться по важности]: 1) личный опыт (например, «если сидеть в интернете до
утра, то не выспишься»); 2) общение с коллегами/друзьями (например, вы узнали
от вашего знакомого как он провел отпуск); 3) средства массовой информации
(например, вы узнали из телеканала И. что была перестрелка возле города Л. и
умерло 3-е, ранено 2-е) [к средствам массовой информации, между прочим, вполне
можно отнести школы и институты так как практически один и тот же орган
«корректирует» содержание оных, да и действуют они схожими методами];
человек мыслит.
Это могут быть и суетные мысли о том что с ним случилось в течении дня, о своих
проблемах и победах, воспоминания прошлого, и, конечно, мысли о будущем (планы,
прогнозы, переоценка приоритетов…);
